Diritto alla studio: pagamento di acconti e saldi borse di studio per studenti universitari anche grazie alle risorse Por/Poc
12/07/2021 - Partito il pagamento di acconti e saldi in favore di 28.333 studenti universitari campani beneficiari di borsa di studio, di cui 19.059 grazie alle risorse Por/Poc (POR Campania FSE 2014/2010, Azione 10.5.2, Ob. 17 e POC FSE/FESR). Si tratta di un numero assai rilevante di studenti, cresciuto di circa 5.000 unità rispetto alla cifra dello scorso anno. Dagli iniziali 5 milioni di euro nel 2015/2016 , si è passati a 6 milioni nel 2016/2017 , a 15 milioni nel 2017/2018 , a 23 milioni nel 2018/2019 e nel 2019/2020 , fino a 49 milioni per l’anno in corso 2020/2021. Un investimento che ha consentito di raggiungere una spesa complessiva di 80 milioni di euro per il 2020/2021.
Per indicazioni operative consultare il sito ADISURC:
https://www.adisurcampania.it/archivio10_notizie-e-comunicati_0_310.html
- Raggiunti gli obiettivi di certificazione della spesa fissati dalla Commissione Europea (N+3) con scadenza 31 dicembre 2018

La Regione Campania ha raggiunto i 651 milioni di euro di spesa certificata
- Sviluppo urbano: costituite le Cabine di regia delle 19 Autorità Urbane e il “Tavolo Città 2014/2020”

Attuazione dei P.I.C.S. (Programmi Integrati Città Sostenibile) previsti dall’Asse X del Por Campania Fesr 2014/2020.
- Manifestazione di interesse per la presentazione di progetti relativi alla messa in sicurezza e potenziamento dei porti regionali

Approvate le graduatorie
- Performance Framework, pubblicata la guida per la corretta implementazione dei dati di monitoraggio

Indicazioni metodologiche e operative
- Avviso Pubblico per l'erogazione di voucher per la partecipazione di Micro e PMI campane ad eventi fieristici internazionali

Fino ad esaurimento risorse è ancora possibile presentare richiesta per l'erogazione dei voucher. Online la guida alla ...
- Lavoro e Innovazione, incentivi per uno sviluppo integrato e condiviso

Smau Napoli, 13-14 dicembre 2018 alla Mostra d’Oltremare



